Le Présent de l'Indicatif des verbes réfléchis, réciproques et pronominaux
Essaye.r :(Pour le présent de l'indicatif des verbes non réfléchis, cliquez ici).

A. Fiche technique :
Essaun verbe réfléchi : un verbe dont le pronom objet réfléchit le sujet. Il s'agit de la même personne pour le pronom sujet et le pronom objet.
EssaEssaExemple : se laver => Je me lave ; verbe non réfléchi : laver => La maman lave son bébé.

Essaun verbe réciproque : un verbe dont le pronom indique une réciprocité entre le sujet et l'objet du verbe. Il s'agit de deux ou plus de deux personnes différentes.
EssaEssaExemple : s'écrire => Nous nous écrivons ; verbe non réfléchi : écrire => La mère écrit à ses enfants.

Essaun verbe pronominal : un verbe qui ne s'utilise qu'avec un pronom réfléchi.
EssaEssaExemple : se souvenir => Tu te souviens ; verbe non réfléchi : il n'existe pas pour ce verbe.

On apprend l'infinitif des verbes réfléchis (réciproques ou pronominaux) avec le pronom objet « se » => se lever ; se laver ; s'entendre, etc. Mais attention ! le pronom objet de l'infinitif peut changer. Ce pronom objet doit toujours refléter le sujet => je me ; tu te ; il se ; elle se ; on se ; nous nous ; vous vous ; ils se ; elles se.
EssaEssaExemples : Je dois me souvenir ; tu vas te coucher ; elle veut s'en aller ; nous venons de nous laver ; vous pouvez vous présenter ; ils savent se conduire.

B. Formation et conjugaison :

Le temps présent est un temps simple en français. C'est-à-dire qu'on conjugue une forme de l'infinitif lui-même.
Exemple: we are getting washed/we get washed/we do get washed : nous nous lavons.
Aussi : we have been interested in French for two years : nous intéressons au français depuis deux ans.
Les pronoms réfléchis (réciproques ou pronominaux) accompagnent le sujet du verbe.
Essaje me ; tu te ; il se ; elle se ; on se ; nous nous ; vous vous ; ils se ; elles se.
Exemple: we are getting washed/we get washed/we do get washed : nous nous lavons.

1. Verbes en -er (verbes du 1er groupe). Verbes réguliers. Une exception majeure : s'en aller.
s' habiller => Je m'habille, tu t'habilles, il s'habille, nous nous habillons, vous vous habillez, elles s'habillent.
Le radical (root) se forme à partir de l'infinitif. On lui ôte la terminaison « er » : s'habiller. Et on ajoute la bonne terminaison.

2. Verbes en -ir (verbes du 2ème groupe). Verbes réguliers.
s'unir => Je m'unis, tu t'unis, elle s'unit, nous nous unissons, vous vous unissez, ils s'unissent.
Notez les terminaisons plurielles : issons, issez, issent.
Le radical (root) se forme à partir de l'infinitif. On lui ôte la terminaison « ir » : s'unir. Et on ajoute la terminaison appropriée. Quand vous apprenez un verbe en « ir », apprenez toujours sa forme « nous ». Cela vous aidera à vous rappeler si vous êtes en présence d'un verbe du 2ème groupe (régulier) ou d'un verbe du 3ème groupe (irrégulier).

3. Les verbes en -OIR, -RE, -IR (verbes du 3 ème groupe).
s'asseoir =>Je m'assois, tu t'assois, il s'assoit, nous nous assoyons, vous vous assoyez, ils s'assoient.
s'y attendre => Je m'y attends, tu t'y attends, on s'y attend, nous nous y attendons, vous vous y attendez, ils s'y attendent.
se tenir => Je me tiens, tu te tiens, elle se tient, nous nous tenons, vous vous tenez, ils se tiennent.
Les verbes en « re » forment leur radical (root) à partir de l'infinitif et en lui supprimant la terminaison « re » : s'entendre. Et on ajoute la terminaison appropriée. Apprenez les verbes en « -oir » et en « -ir » au fur et à mesure que vous les rencontrez.

C. Changements orthographiques

1. Changements orthographiques pour les verbes en « -er ».

Quand le son vocallique de la syllabe qui marque l'infinitif se prononce, on garde l'orthographe de l'infinitif. (When the vowel sound of the syllable that marks the infinitive is pronounced, you keep the spelling of the infinitive.)

se surmener (s'amener), se lever (s'élever, se surélever) s'acheter.
Je me surmène, tu te surmènes, il se surmène, nous nous surmenons, vous vous surmenez, ils se surmènent.

se jeter (se rejeter), s'appeler.
Je me jette, tu te jettes, il se jette, nous nous jetons, vous vous jetez, ils se jettent.

se préférer.
Je me préfère, tu te préfères, il se préfère, nous nous préférons, vous vous préférez, ils se préfèrent.

2. Changements orthographiques pour les verbes en « -cer / ger ».

Il existe en français des voyelles dites douces - e / i / y - et des voyelles dites dures - a / o / u. De manière à conserver la prononciation des lettres " c " et " g " comme on les prononce à l'infinitif, le " c " devient un " ç " et le " g " est suivi de la lettre " e " quand, dans la conjugaison du verbe, ces lettres sont suivies d'une voyelle dure.

se déranger, se balancer (se menacer, etc.).
Je me dérange, tu te déranges, il se dérange, nous nous dérangeons, vous vous dérangez, elles se dérangent.
Je me balance, tu te balances, il se balance, nous nous balançons, vous vous balancez, elles se balancent.


3. Changements orthographiques pour les verbes en « -ayer, -oyer et -uyer ».

se payer : je me paie, tu te paies, il se paie, nous nous payons, vous vous payez, ils se paient.
Essaye.r : je me paye, tu te payes, il se paye, nous nous payons, vous vous payez, ils se payent. (Les verbes en « -ayer » peuvent s'écrire sans changements orthographiques).
s'octroyer : je m'octroie, tu t'octroies, il s'octroie, nous nous octroyons, vous vous octroyez, ils s'octroient.
s'essuyer (s'ennuyer) : je m'essuie, tu t'essuies, il s'essuie, nous nous essuyons, vous vous essuyez, ils s'essuient.

D. Choix de l'auxiliaire pour les temps composés et Accord du participe passé.

A un temps composé, les verbes réfléchis (réciproques ou pronominaux) se conjuguent avec l'auxiliaire « être ». Le participe passé d'un verbe réfléchi s'accorde avec le pronom objet uniquement si celui-ci est un pronom objet direct.
EssaEssaExemples : s' habiller => je me suis habillé ; Je me suis habillée ; elle s'est habillée ; ils se sont habillés. (habiller quelqu'un => l'objet est un objet direct).
EssaEssaExemple s: se parler => nous nous sommes parlé ; vous vous êtes parlé. (parler à quelqu'un => l'objet est un objet indirect).
EssaEssaExemple s: se regarder => nous nous sommes regardés ; nous nous sommes regardées. (regarder quelqu'un => l'objet est un objet direct).

Exercices pour le présent

Le présent en cours de FLE : Le point du FLE
Par la chanson en cours de FLE : Paris / Quelqu'un m'a dit / Trois ans et demi d'amour / Mon mec à moi / Je vais te chercher / Entre nous / Au bout de la marelle / Raphaël / Une place sur terre / On ne change pas / La vie en rose / Puisque tu pars / La danse des canards / C'est la nuit / Emmenez-moi / Comme d'habitude / L'anamour / Les maudits Français / L'homme en blanc / Amoureux de Paname / A votre santé / Les bobos / Les bonnes résolutions / Bizoo d'Esquimo / Femme de couleur

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