Les comparatifs et les superlatifs

Exercice 1
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• En plaçant le curseur sur les petites fenêtres, vous pouvez vérifier la justesse de vos réponses.

   

  A. Récrivez les phrases suivantes en vous aidant des éléments qui vous sont donnés.
  + : plus / - : moins / = : autant ou aussi.
  (c) : comparatif / (s) : superlatif

  1. + (c)  Les chiens / être/ dépendants / les chats.
  
  2. = (c) Mes élèves / avoir/ travail / les élèves de Madame Clunie.
  
  3. + (c) Mon professeur / écrire / mal / moi.
  
  4. = (c) Alexis / chanter / bien / Tom.
  
  5. + (c) Sarah / nager / bien / Juan.
  
  6. + (c) Le café / être / bon / le chocolat.
  
  7. + (c) Certaines boissons / devenir / bon / avec le temps.
  
  8. = (c) Cette voiture / rouler / vite / la vôtre.
  
  9. + (s) Cara / chanter / bien / la classe.
  
  10. - (s) Hamlet / chanter / bien / sa classe.
  
  11. - (s) Voilà / les notes / mauvais / le monde.
  
  12. + (s) Je / se demander / si / les peintures (f) / beau / être / exposées / en ce moment.
  
  13. - (s Ce / être / ce professeur / qui / donner / travail.
  
  14. = (c) Gbola / courir / Malcolm quand ils jouent au foot.
  
  15. + (s) Ellen / peindre / les tableaux / joli.
  
  16. + (s) Lisa / habiter sur / l’île / beau / le Vermont.
  
  17. + (s) Olivia et Jonah / jouer au frisbee / bien.
  
  

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