A la voix active, le sujet est le mot qui « fait » l'action exprimée par le verbe ou le mot auquel est attribué le prédicat. Il répond à la question qui est-ce qui / qui (pour les animés) et qu'est-ce qui (pour les inanimés). A la voix passive , le sujet est le mot qui « subit » l'action exprimée par le verbe. Il répond à la question qui est-ce qui ? / qui ? (pour les animés) et qu'est-ce qui ? (pour les inanimés). |
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| Voix active Exemples : Je parle ! : Qui est-ce qui parle ? => Je. Les tables sont sales. : Qu'est-ce qui est sale ? => Les tables. Voix passive Exemples : Je suis arrêté par la police ! : Qui est-ce qui est arrêté ? => Je. Les souris sont mangées par le chat. : Qu'est-ce qui est mangé par le chat ? => Les souris. |
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Les différentes formes du sujet |
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| Le sujet peut être un nom, un pronom, un verbe ou une proposition. | |||||||
| 1. un nom Exemple : Le professeur écoute les étudiants. => Le professeur. |
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| 2. un pronom Exemples : Il écoute les étudiants. => Il (Il écoute). (Un pronom personnel) sujet verbe Les personnes qui apprennent l'allemand vont suivre Frau Merkel. => qui (qui apprennent). (Un pronom relatif ) sujet verbe Celle qui apprend le russe va suivre Sofya Yefimovna. => Celle (Celle-ci va suivre). (Un pronom démonstratif ) sujet verbe Les miens vont suivre Monsieur Patenotte. => Les miens (Les miens vont suivre). (Un pronom possessif ) sujet verbe En France, on met les mains sur la table. Cela se fait. => Cela ou ça. (Un pronom démonstratif qui reprend une idée) sujet verbe Tout est bien qui finit bien. => Tout (Tout est). (Un pronom indéfini) sujet verbe |
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| 3. un verbe Exemple : Perdre n'est jamais agréable. => Perdre. |
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| 4. une proposition Exemple : Que tu sois intelligent est une certitude. => Que tu sois intelligent. |
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Le COD (le Complément d'Objet Direct) est le mot qui « reçoit directement » l'action exprimée par le verbe. Il n'est jamais introduit par une préposition.
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| Exemples : | |||||||
Ces étudiants lisent un livre. |
livre : nom commun, m. sing., objet direct du verbe lire. | ||||||
| Qu'est-ce qu'ils lisent ? Que lisent-ils ? Ils lisent quoi ? | |||||||
Ils écoutent leur ami. |
ami : nom commun, m. sing., objet direct du verbe écouter. | ||||||
| Qui est-ce qu'ils écoutent ? Qui écoutent-ils ? Ils écoutent qui ? | |||||||
Les différentes formes du COD |
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| Le COD peut être un nom, un pronom, un verbe ou une proposition. | |||||||
| 1. un nom Exemple : Je regarde le professeur. => Le professeur. |
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| 2. un pronom Exemples : Le professeur ? Je le regarde. => le. (Un pronom personnel) Une voiture ? J'en ai une. => en. (Un pronom personnel) cod verbe cod verbe Les personnes que tu vois vont suivre Frau Merkel. => que. (Un pronom relatif ) cod verbe J'admire celles qui apprennent le russe. => Celles. (Un pronom démonstratif ) verbe cod Je veux les siennes. => les siennes. (Un pronom possessif ) verbe cod Ici, on fait les choses différemment. J'aime cela. => Cela ou ça. (Un pronom démonstratif qui reprend une idée) verbe cod J'ai tout fini. => Tout. (Un pronom indéfini) verbe cod |
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| 3. un verbe Exemple : J'aime courir le soir. => courir. |
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| 4. une proposition Exemple : Je sais que tu es intelligent. => que tu es intelligent. |
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Le COI (Complément d'Objet Indirect) est le mot qui « reçoit indirectement » l'action exprimée par le verbe . S'il est un nom, il est toujours introduit par une préposition.
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| Exemples : | |||||||
Elles parlent à leur ami. |
ami : nom commun, m. sing., objet indirect du verbe parler. | ||||||
| À qui est-ce qu'elles parlent ? À qui parlent-elles ? Elles parlent à qui ? | |||||||
Ils obéissent à leur instinct. |
instinct : nom commun, m. sing., objet indirect du verbe obéir. | ||||||
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À quoi est-ce qu'ils obéissent ? À quoi obéissent-ils ? Ils obéissent à quoi ? | ||||||
Les différentes formes du COI |
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| Le COD peut être un nom, un pronom, un verbe ou une proposition. | |||||||
| 1. un nom Exemple : Je regarde le professeur. => Le professeur. |
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| 2. un pronom Exemples : Au professeur ? Je lui parle. => lui. (Un pronom personnel) coi verbe Les personnes à qui tu parles vont suivre Frau Merkel. => à qui. (Un pronom relatif ) coi verbe Je parle de celles qui apprennent le russe. => de celles. (Un pronom démonstratif ) verbe coi Je fais attention aux tiennes. => aux tiennes. (Un pronom possessif ) verbe coi Ici, on fait tout différemment. Je tiens à cela. => à cela ou à ça. (Un pronom démonstratif qui reprend une idée) verbe coi J'ai parlé de tout. => de tout. (Un pronom indéfini) verbe coi |
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| 3. un verbe Exemple : Je fais attention à manger peu le soir. => à manger. |
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| 4. une proposition Exemple : J'ai envie que tu manges comme il faut. => que tu manges comme il faut. (avoir envie de qqch.) |
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| Les compléments circonstanciels sont des compléments qui indiquent une circonstance. Celle-ci peut-être de but, de cause, de lieu (provenance / destination), de manière, de mesure (distance / durée / poids / taille), de moyen ou de temps. Ils répondent à des adverbes bien précis. | |||||||
| Exemples : | |||||||
de but : |
pour quoi ? / dans quelle intention ? | ||||||
Je travaille pour gagner de l'argent et pour que Gabriel puisse grandir correctement. |
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de cause : |
pourquoi ? / à cause de quoi ? | ||||||
J'enseigne à Middlebury grâce à Philippe France et parce que l'enseignement me plaît. Je suis triste à cause du départ de mes amis. |
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de lieu : |
d'où ? / où ? | ||||||
Je viens de Normandie, je vis dans le New Hampshire, et je pars pour l'Afrique en septembre. J'écris au tableau. |
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de manière : |
comment ? | ||||||
J'écris sans difficulté et avec intelligence. |
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de mesure : |
combien ? combien de temps ? / combien de kilos / quelle taille ? / à quelle distance ? | ||||||
Fermanville est à quatre heures de route de Roissy. Je fais 1m 77 et pèse 90 kilos. |
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de moyen : |
avec quoi ? / par quel moyen ? | ||||||
J'écris au tableau avec un feutre. Je prends mon thé avec du lait mais sans sucre. |
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de temps : |
quand ? | ||||||
Je prends mon thé le matin. |
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