les adverbes

Les adverbes
Les adverbes sont des modificateurs comme les adjectifs (mais ils ne peuvent pas modifier de nom comme les adjectifs). Les adverbes modifient des verbes, des adjectifs ou d’autres adverbes. Ils sont toujours invariables (excepté tout dans un cas très précis et seul). Invariable veut dire qu’ils ne prennent ni la marque du genre (m. ou f.), ni la marque du nombre (sing. ou pl.). Leur place : Les adverbes en rouge grenat se placent entre l'auxiliaire et le participe passé dans les temps composés. Un déplacement dans la phrase est possible pour certains adverbes, notamment les adverbes de manières, mais alors l'auteur lui donne un sens accentué.
Adverbes ou expressions adverbiales :
de fréquence : Ils répondent à la question : Combien de fois ? ou Combien de fois est-ce que…?	souvent, toujours, une fois (deux, trois… fois), quelquefois, parfois, de temps en temps, fréquemment (voir formation avec les adverbes de manière)… Place : Je travaille souvent seul. J'ai souvent travaillé seul.
d’habitude : Ils répondent à la question : Quand ? ou Quand est-ce que…?	souvent, d’habitude, habituellement, jamais, toujours, tous les jours… Place : Je travaille toujours seul. J'ai toujours travaillé seul. D'habitude, je travaille seul. Je travaille d'habitude seul.
d’intensité : Ils répondent à la question : Comment ? ou Comment est-ce que…?	très, tout, tout à fait, moins, plus, aussi, autant, complètement… Place : Je travaille très seul. Je m'y suis rendu très fatigué après une semaine très chargée.
interrogatifs :	quand, pourquoi, où, comment Place : Pourquoi travailles-tu ? Je n'ai jamais su pourquoi tu travaillais.
de lieu : Ils répondent à la question : Où ? ou Où est-ce que…?	loin, près, là, là-bas, là-haut, ici, par ici, par là, dessus, dedans, partout, quelque part Place : Je travaille loin. Je l'ai vu quelque part.
de manière : Ils répondent à la question : Comment ? ou Comment est-ce que…?	lentement, rapidement, fidèlement, avec, bien, mal, vite, etc… Place : Je travaille rapidement. Je m'y suis vite rendu pour me reposer ensuite.
de quantité : Ils répondent à la question : Combien ? ou Combien est-ce que…?	assez, beaucoup, beaucoup trop, peu, trop, pas mal, etc… Place : Je travaille assez. Je me suis trop investi dans cette expédition.
de temps : Ils répondent à la question : Quand ? ou Quand est-ce que…?	avant hier, hier, aujourd’hui, demain, après-demain, tout à l’heure, de temps en temps, un jour, tout à coup, tout d’un coup, ce lundi-là, un certain jour, déjà, maintenant, encore, enfin, tôt, tard… Place : Avant hier, j'ai vu quelque chose de beau. Je te le dirai demain. Les adverbes de temps se placent en première ou en dernière position.

Adverbes qui s'accordent :
tout :	L'adverbe *tout* s'accorde en genre et en nombre (toute / toutes) s'il modifie un adjectif féminin qui commence par une consonne ou un "h" aspiré (liaison interdite).
Exemples :	Elle est tout égoïste. Elle est tout heureuse ("h" non aspiré, c'est-à-dire qu'on fait la liaison). Elle est toute contente. Il fait la cuisine les mains toutes propres.
seul (le contraire de ensemble) :	L'adverbe seul s'accorde en genre et en nombre (seul / seuls / seule / seules) dans tous les cas comme un adjectif.
Exemples :	Il travaille seul. Ils travaillent seuls. Elle travaille seule. Elles travaillent seules. Comparez : Ils travaillent tout seuls mais elles travaillent toutes seules.
Cet accord est tout à fait surprenant quand on sait qu'un adjectif utilisé comme adverbe ne s'accorde pas : Ces montres sont chères (adjectif = accord) ; Ces montres coûtent cher (adverbe = pas d'accord) Rappelez-vous : l'adjectif modifie un nom, l'adverbe modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe.