Questions de compréhension sur le reportage

1. Qu’est-ce que le patrimoine ?
2. Que se passe-t-il à Fianarantsao aujourd’hui?
3. Décrivez la ville de Fianarantsao, ses bâtiments, ses habitants ?
4. A quel problème font face les habitants de Fianarantsao depuis plusieurs décennies ?
5. Comment Jimson Heritsialonina décrit-il les changements qu’a connus la ville de Fianarantsao ?
6. Que pensez-vous du dernier mot qu’il emploie pour qualifier ces transformations ?
7. Quelle est la particularité du lycée Randzavola-Ivohidahy ?
8. Quels autres projets modestes peut-on observer ?
9. Quel est le rôle de la population locale dans ces travaux de réhabilitation de la ville ?
10. Quel est le rôle de la Fondation Heritsialonina dans la réhabilitation de la ville de Fianarantsao ?
11. En quoi les travaux de restauration de la ville de Fianarantsao ont-ils été bénéfiques pour la population locale et son économie ?
12. A quels problèmes majeurs se heurtent les travaux de restauration ?
13. Quel serait le danger d’une réhabilitation trop rapide de la ville de Fianarantsao, selon Jimson Heritsialonina ?

Question de réflexion sur le reportage

1. Que pensez-vous du danger mentionné par Jimson Heritsialonina ?


 

 

 

 

 



Que comprenez-vous ?
Réponses

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Description :

A Madagascar, notre équipe a découvert un projet entièrement porté par des acteurs locaux.

avec
écran vert, à Madagascar,
une émission de TV 5 monde
du 23 mars 2009-05-11

 

Avertissement :

Il n'y a pas de transcription pour le débat/la discussion avec les invités qui suit le reportage № 1 mais vous avez des questions qui peuvent aider à sa compréhension.

Le reportage № 2 sur le patrimoine immatériel est réservé à des étudiants avancés qui voudraient approfondir leur compréhension sur le sujet.

 

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Le français net'ment ... ...Voyage dans l'écriture


Questions de compréhension sur le débat/la discussion avec les invités

1. Selon la chanteuse Grace, quel autre endroit mériterait le même genre de réhabilitation ?  Pourquoi ?
2. A quelles difficultés cet endroit est-il confronté ?
3. Quel point fondamental souligne Françoise Rivière (Sous-Directrice générale pour la culture – UNESCO) quant à l’argent généré par ces projets de réhabilitation ?
4. Quel exemple donne-t-elle pour appuyer son argument ?
5. Selon Yves Dauge (Sénateur français, Trésorier de l’association des Villes d’art et d’histoire), qu’est-ce qu’il faut absolument pour que des projets comme celui de la ville de Fianarantsao soient possibles et viables ?
6. Quel est son avis quant à l’aide financière apportée ?
7. Comment de tels projets peuvent-ils revitaliser les traditions ?
8. Que signifie et quel est l’avantage pour Yves Dauge d’avoir  « l’agriculture aux portes des villes » ?
9. Quelle est l’importance du «.partenariat » et comment se définit-il ?  Qu’est-ce qui en fait son originalité et peut-être son succès ? 
10. Quel rôle la population locale doit-elle jouer pour qu’un tel projet de réhabilitation puisse être un succès ?
11. En quoi consiste la « charte » établie par ces partenariats ?  Que définit-elle ?
12. Quel rôle la fierté joue-t-elle, selon les invités ?
13. Qu’est-ce qui à long terme vient souvent ternir ces projets de réhabilitation qui semblent pourtant un véritable succès à leurs débuts ?
14. Quels sont les dangers de rester enfermés sur des projets protégés et d’ignorer le développement urbain extérieur ?

Travail proposé par Véronique Mattei