Semaine 2 |
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Classe : |
- Première composition individuelle sur table (30 minutes, 2 paragraphes de 50 mots).
- Le sujet vous sera donné en classe.
- Contraintes grammaticales :
- Etude des pronoms objets dans Premier rendez-vous :
- les réfléchis, pronominaux ou réciproques : me, te, se, nous, vous, se
- les objets directs : me, te, le/l', la/l', nous, vous, les (nom / le,la,la,l',les / ce,cet,cette,ces /mon,ma,mes...)
- les objets indirects : me, te, lui, nous, vous, leur
(à + pers. / au + pers. / à la + pers. / à l' + pers. / aux + pers. / à ce... + pers. / à mon... + pers.)
Exceptions : penser à + pers. / faire attention à + pers. / tenir à + pers. / verbes réfléchis + à + pers.
Ces verbes sont suivis de à + les pronoms toniques :
à moi /
à toi / à lui / à elle / à soi / à nous / à vous / à eux / à elles
Les pronoms cod et coi (animés) avec Quizlet.
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Soir : |
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Objectifs pour la fin de la semaine : |
- A l'écrit : savoir décrire / maîtrise des tableaux "descriptions-comment-où-pourquoi-quand"/ savoir faire des comparaisons.
- En grammaire : compréhension des modes et temps / reconnaissance du subjonctif présent / A l'indicatif : maîtrise de l'imparfait, du passé composé / de certaines propositions relatives / de certaines phrases hypothétiques / des articles / des adjectifs / des adverbes / de certaines prépositions / des conjonctions (coordination et cause) / des négations / des verbes et de leurs prépositions / des pronoms objets / des noms géographiques / de l'accord du participe passé / des déterminants / de l'interrogation / de l'infinitif / des adjectifs et des pronoms démonstratifs
- Style : Phrases simples et subordonnées (cause / hypothétiques) / Expansion de phrase (appositions)
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