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Semaine 6 |
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Classe : |
- Composition en classe demain :
- Le sujet vous sera donné en classe
- Composition sur table #4
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- Le sujet vous sera donné en classe.
- Continuation du travail sur la Francophonie :
- Ecoute du document sur le nationalisme, l'antisémitisme et le racisme en France avec Michel Winock :
- Durée d'écoute 1 heure. Vous pouvez décider de voir cette vidéo en plusieurs segments mais le téléchargement est assez long. Il vaut mieux donc songer à laisser l'ordinateur ouvert sur le document. En classe, nous ne l'écouterons que 10'.
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Soir : |
- Travail sur la Francophonie :
- Continuation de l'écoute du document sur le nationalisme, l'antisémitisme et le racisme en France avec Michel Winock. Durée d'écoute 1 heure. Vous pouvez décider de voir cette vidéo en plusieurs segments mais le téléchargement est assez long. Il vaut mieux donc songer à laisser l'ordinateur ouvert sur le document.
- En grammaire :
- Vérifiez les points étudiés au cours de la session et travaillez spécifiquement les structures qui continuent de vous donner des difficultés. Vous pouvez vous aider des travaux que je vous ai retournés corrigés.
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Objectifs pour la fin de la semaine : |
- A l'écrit : savoir écrire un dialogue. Savoir répéter une anecdote. Penser une histoire en français.
- En grammaire : compréhension des modes et temps / maîtrise du subjonctif présent et passé / A l'indicatif : maîtrise de l'imparfait, du passé composé, du futur antérieur et du plus-que -parfait / des propositions relatives / les propositions hypothétiques / des propositions temporelles / des articles / des adjectifs / des adverbes / de certaines prépositions / des conjonctions (coordination, cause, temps) / des négations / des verbes et de leurs prépositions / des pronoms objets / des noms géographiques / de l'accord du participe passé / des déterminants / de l'interrogation / des questions indirectes / de l'infinitif / des adjectifs et des pronoms démonstratifs / le gérondif, le participe présent et l'adjectif verbal / le conditionnel / les propositions participiales / faire causatif / la concordance des temps / les inversions stylistiques.
- Style : Phrases simples et complexes avec des subordonnées (de cause / avec si / avec quand / de lieu / de manière ) / Expansion de phrase (appositions / propositions relatives) / Utilisation des articulateurs.
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| Textes et documents d'étude |
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| Pour le travail sur un des pays de la Francophonie : |
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| Approfondissements : |
| Le nationalisme, l'antisémitisme et le racisme en France ; Chansons ; Films ; Humour ; Rama Yade ; Aimé Césaire ; Camara Laye ; José Pliya ; Les griots ; La Guadeloupe ; Le français net'ment |
| Dominique Lanni, Florian Croisé et Laurent Patenotte |
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| Travail des semaines 6 et 7 |
Voici donc les consignes pour la présentation finale qui comptera dans le cours de Dominique et dans celui de Florian.
Vous devez par groupe de 3 présenter en 20 minutes et en utilisant les supports de votre choix une ville (de préférence) ou une région ou bien un pays francophones à vos deux examinateurs (Dominique et Florian) qui joueront le rôle de touristes en quête d'une destination pour leurs futures vacances.
C'est vous qui constituez votre groupe.
Vous pouvez trouver vos coéquipiers dans la section A, dans la section B ou dans la section C.
Une fois le groupe constitué, vous ne pourrez plus changer.
Laurent vous aidera en partie à travailler votre écrit, vous soulignant là où il y aurait de grosses fautes ou une meilleure façon de tourner la phrase...
Chaque membre du groupe devra présenter une production écrite qui sera évaluée par Dominique.
Cette production écrite devra être remise à l'issue de la présentation et devra être clairement identifiée (chaque rédacteur indiquera quelle partie il aura écrite).
En outre, lors de la présentation, vous serez évalué par Dominique (principalement la grammaire et le vocabulaire) et Florian (principalement la prononciation).
C'est vous qui choisissez la destination mais celle-ci pourra être refusée si elle est déjà prise (premiers inscrits, premiers servis) ou si elle n'est pas pertinente.
Veuillez donc proposer 3 destinations par ordre de préférence.
Tous les supports (visuel, auditif, olfactif, tactile et gustatif) et tous les moyens (présentation à la 1re ou 3e personne; registre formel ou informel; ton humoristique ou sérieux, etc.) sont non seulement autorisés mais aussi vivement recommandés.
Par exemple, si vous présentez les charmes de la Suisse, il est de bon ton de proposer aux examinateurs-touristes de la musique, des images, des spécialités, des objets… suisses; le tout présenté de manière originale.
Vous êtes entièrement responsable de la qualité de la présentation finale qui doit être impeccable.
On ne peut admettre la présence d'erreurs élémentaires à l'issue d'une septième semaine de session (on ne doit en aucun cas trouver d'erreurs grossières d'accord, de syntaxe, de morphologie, de conjugaison, etc.).
Tout doit être vérifié au préalable.
Les présentations auront lieu le matin des mardi et mercredi de la dernière semaine de la session.
Le lieu sera HLD 103.
L'ordre de passage de votre présentation sera tiré au sort.
Vous disposerez de 10 minutes maximum pour mettre en place votre présentation (décors…) qui durera 20 minutes et sera suivie d'un entretien de 10 minutes avec les examinateurs.
Vous devrez impérativement vérifier la compatibilité de votre matériel informatique avec le projecteur de la salle AVANT le jour de votre présentation, sans quoi vous serez sanctionné si un retard et/ou un dysfonctionnement dus à votre négligence se produisaient.
Vérifiez bien câbles, adaptateurs, transformateurs, etc.
Nous vous donnons rendez-vous lundi 19 à 12h10 à HLD 103 pour constituer votre groupe et nous donner votre sélection.
Voici les noms des étudiants des 3 sections du niveau 300:
Section A
1 Alyssa Ahlberg
2 Carrie Anderson
3 Audria Crain
4 Su Hong
5 Travis Kahn
6 Rachel Luban
7 Benjamin Russell
8 Kathleen (Kathy) Voorhees
9 André Washington
Section B
1 Celia Abernathy
2 Evans Barnes
3 Peter Boal
4 Laura Brookins
5 Maya Gering
6 Eduardo Gomez
7 Jeanmarie Petersen
8 Katherine Price
9 Paul Romano
10 Lillian Wies
11 Zach Withers
Section C
1 Kristina Bundy
2 Catalina Caraffo Zanetta
3 Lynee Connelly
4 Alford Dempsey III
5 Jonathon Dunn
6 William Friedberg
7 Tushar Hathiramani
8 William Rowland
9 Vikky Sanchez
10 Tiffany Yang |
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