Semaine 4 |
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Classe : |
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Soir : |
- Continuez la préparation de votre quiz de vocabulaire qui aura lieu demain en classe : Sur mon campus 01 ; Sur mon campus 02 ; Chez soi 02 ; Chez soi 04 ; Chez soi 05.
- Pour la composition en classe qui aura lieu après-demain :
- Contraintes grammaticales :
- Incorporez des phrases avec si (A1 / A2 / A3), des conditionnels, un gérondif, un participe présent, un adjectif verbal, deux temporelles, tout, rien/personne, c'est vs. il/elle est, l'interrogation indirecte, des articulateurs, des pronoms objets, des noms géographiques, des relatives, un infinitif sujet, après + un infinitif passé, des adjectifs en apposition, l'imparfait vs. le passé composé, etc...
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Objectifs pour la fin de la semaine : |
- A l'écrit : savoir écrire des articles et des lettres. Savoir argumenter. Savoir persuader. Savoir récriminer.
- En grammaire : compréhension des modes et temps / maîtrise du subjonctif présent et passé / A l'indicatif : maîtrise de l'imparfait, du passé composé, du futur antérieur et du plus-que -parfait / des propositions relatives / les propositions hypothétiques / des propositions temporelles / des articles / des adjectifs / des adverbes / de certaines prépositions / des conjonctions (coordination, cause, temps) / des négations / des verbes et de leurs prépositions / des pronoms objets / des noms géographiques / de l'accord du participe passé / des déterminants / de l'interrogation / des questions indirectes / de l'infinitif / des adjectifs et des pronoms démonstratifs / le gérondif, le participe présent et l'adjectif verbal / le conditionnel / les propositions participiales.
- Style : Phrases simples et subordonnées (de cause / avec si / avec quand / de lieu / de manière ) / Expansion de phrase (appositions / propositions relatives) / Utilisation des articulateurs.
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