lien Grammaire avec Lourdès (Modes et Temps)
  lien Indicatif présent ; Impératif présent ; Le Passif (semaine 1)
  lien Indicatif passé composé, imparfait, plus-que-parfait et futur simple et antérieur (semaine 2)
  lien Conditionnel présent et passé ; Phrases conditionnelles (semaine 3)
  lien Subjonctif présent et passé (semaine 4)
lien Grammaire avec Laurent
  lien Les articles définis, indéfinis, partitifs ; Les adjectifs, les adverbes, les comparatifs et les superlatifs
UFPT : pp. 5-10 et 163-182 (semaine 1)
  lien Les pronoms compléments et les pronoms accentués ; Les possessifs et les démonstratifs
UFPT: pp. 89-104 et 105-118 (semaine 2)
  lien Les expressions interrogatives ; les pronoms relatifs
UFPT: pp. 119-132 et 133-148 (semaine 3)
  lien L'infinitif, le participe présent, le discours indirect
UFPT: pp.205-226 (semaine 4)
  lien Les négations et quelques expressions
indéfinies
; Les prépositions et les conjonctions
UFPT
: pp. 149-162 et 183-204 (semaine 5)
  lien Comment éviter la voix passive ; le faire causatif ; inversions stylistiques
(semaine 6)
 
 

ADRESSE DU SITE Le français net'ment
http://patenotte.name

ADRESSE POUR LA GRAMMAIRE EN LIGNE
http://patenotte.name/Centres_d_interet/Dossiers/Dos_grammaire.htm

ADRESSE POUR L'EMPLOI DU TEMPS DE LA SESSION
http://patenotte.name/Middlebury/3300/cours_d_ecrit/Devoirs/Semaines_1_a_7/Index_1_a_7.html

Voyage dans l'écriture

FR-3306
0.5 unit
Niveau III : Upper Intermediate

 
L'emploi du temps
Semaine 3
Mercredi 15 juillet
 
Classe :
  • Composition individuelle sur table.
  • Introduction au développement durable.
    - Vous allez vous mettre par groupes de 2 personnes.
    - Formations des groupes pour répondre aux questions portant sur le film Home.
    - Chaque étudiant présentera, par écrit le mercredi 29 juillet, une réflexion, sous la forme d'une lettre, sur le film Home de Yann Arthus-Bertrand et sur le développement durable.
 
Soir :
  • Travail de compréhension orale et de production écrite :
    • Visionnez le film Home de Yann Arthus-Bertrand — mercredi 15. Regardez la première partie de la vidéo (les premières 45' du film. Lors du visionnement, prenez des notes, elles vous serviront par la suite pour organiser votre réflexion et accroître votre vocabulaire. Vous avez des questions qui peuvent vous aider.
    • Comment écrire une lettre ? : une lettre officielle ou une lettre à un(e) ami(e).
      Apprenez 4 façons différentes de commencer et de terminer une lettre. Exemples de lettres, Exemples de lettres professionnelles.
 
Objectifs pour la fin de la semaine :
  • À l'écrit : savoir écrire de petits articles et de simples lettres. Savoir argumenter. Savoir persuader.
  • En grammaire : 1. Compréhension des modes et temps : maîtrise du conditionnel. 2. Les phrases hypothétiques. 3. Les propositions relatives. 4. L'interrogation et les questions indirectes. 5. Les démonstratifs avec les pronoms relatifs.
  • Style : Phrases simples et subordonnées (de cause / avec si / avec quand / de lieu / de manière ) / Expansion de phrase (appositions, propositions relatives) / Utilisation des articulateurs.