lien Grammaire avec Lourdès (Modes et Temps)
  lien Indicatif présent ; Impératif présent ; Le Passif (semaine 1)
  lien Indicatif passé composé, imparfait, plus-que-parfait et futur simple et antérieur (semaine 2)
  lien Conditionnel présent et passé ; Phrases conditionnelles (semaine 3)
  lien Subjonctif présent et passé (semaine 4)
lien Grammaire avec Laurent
  lien Les articles définis, indéfinis, partitifs ; Les adjectifs, les adverbes, les comparatifs et les superlatifs
UFPT : pp. 5-10 et 163-182 (semaine 1)
  lien Les pronoms compléments et les pronoms accentués ; Les possessifs et les démonstratifs
UFPT: pp. 89-104 et 105-118 (semaine 2)
  lien Les expressions interrogatives ; les pronoms relatifs
UFPT: pp. 119-132 et 133-148 (semaine 3)
  lien L'infinitif, le participe présent, le discours indirect
UFPT: pp.205-226 (semaine 4)
  lien Les négations et quelques expressions
indéfinies
; Les prépositions et les conjonctions
UFPT
: pp. 149-162 et 183-204 (semaine 5)
  lien Comment éviter la voix passive ; le faire causatif ; inversions stylistiques
(semaine 6)
 
 

ADRESSE DU SITE Le français net'ment
http://patenotte.name

ADRESSE POUR LA GRAMMAIRE EN LIGNE
http://patenotte.name/Centres_d_interet/Dossiers/Dos_grammaire.htm

ADRESSE POUR L'EMPLOI DU TEMPS DE LA SESSION
http://patenotte.name/Middlebury/3300/cours_d_ecrit/Devoirs/Semaines_1_a_7/Index_1_a_7.html

Voyage dans l'écriture

FR-3306
0.5 unit
Niveau III : Upper Intermediate

 
Descriptions
L'emploi du temps
Semaine 1
Vendredi 3 juillet

POUR DEMAIN

Joyeusete de l'indépendance !
à tous et
à toutes



 
Classe :
  • Regard sur le travail d'hier.
  • Quiz de grammaire sur les déterminants, les adjectifs (formation, accord, place), les adverbes (formation), les comparatifs, les superlatifs, C'est vs. Il/Elle est et les appositions.
  • Préparation à l'écrit de mercredii :
    • Finissez d'écrire avec votre partenaire l'écrit de votre recette. Trois petits paragraphes en tout.
      • Paragraphe 1 : la recette. Trois phrases. (Vous devez incorporer l'impératif ! Attention aux articles !)
      • Paragraphe 2 : commentaire sur la recette. Trois phrases. (Vous pouvez incorporer le futur proche, le passé récent, le présent d'insistance. Avec deux clips vidéo.)
      • Paragraphe 3 : description de l'invité(e) qui va manger ce que vous avez préparé. Deux phrases.
        (Vous devez incorporer des éléments de portrait (appositions) !)
 
Soir :
 
Objectifs pour la fin de la semaine :
  • A l'écrit : savoir faire un portrait / maîtrise des tableaux " descriptions-comment "/ savoir faire des comparaisons.
  • En grammaire : compréhension des modes et temps / maîtrise de l'indicatif présent / du passé récent / du futur proche / des articles / des adjectifs / des adverbes / de certaines prépositions / des conjonctions de coordination / de certains articulateurs
  • Style : Phrases simples / Expansion de phrase (appositions, comparatif, superlatifs).