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Semaine 2 |
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Classe : |
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Soir : |
- Travail pour lundi
- PrĂ©paration pour l'écriture d'une histoire qui vous sera utile pour mercred prochain.
- Regardez les tableaux "descriptions-comment-quand". Étudiez les exemples.
- Étudiez les propositions temporelles A1, A2, C1, C2, D1, D2, E1, E2, F1a, F1b, F2a, F2b.
- Écrivez 5 phrases en utilisant l'imparfait, le passé composé et un plus-que-parfait.
- Préparation pour lundi : UFPT : Les expressions interrogatives, Exercice de réflexion A et B pp. 119-120
- Évaluation de mi-session à remplir.
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Objectifs pour la fin de la semaine : |
- À l'écrit : savoir décrire / maîtrise des tableaux " descriptions-comment-quand "/ savoir faire des comparaisons.
- En grammaire : à l'indicatif : maîtrise de l'imparfait, du passé composé et des subordonnées temporelles au passé ; savoir utiliser certains verbes et leurs prépositions, les pronoms objets ; savoir maîtriser l'accord du participe passé, les adjectifs et les pronoms démonstratifs, les adjectifs et les pronoms possessifs.
- Style : Phrases simples / Propositions subordonnées de temps / Expansion de phrase (appositions et adverbes)
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